Rapports de recherche

2022

• L’enseignement comodal: conjuguer la présence et la distance en toute cohérence

2021

• Guide du développement de la formation en ligne selon un modèle pédagogique par compétences
• Guide sur le développement de compétences non techniques en FAD

2020

• La place et les fonctions des membres de l’équipe technique dans un projet de design pédagogique: Spécialité, rôle et contribution

2019

• Gestion des établissements d’enseignement à l’ère de l’implantation du numérique
• Étude sur les stratégies pour accroître l’interactivité des cours en ligne (design et mise en oeuvre)
• Pour apprivoiser la distance / Guide de formation et de soutien aux acteurs de la formation à distance

2018

• Guide sur la personnalisation des apprentissages en FAD pancanadienne francophone
• Portrait du Canada francophone en formation à distance et en ligne. Où en sommes-nous au niveau national et international? Que nous réserve l’avenir?

2017

• Guide sur l’inclusion scolaire en formation à distance
• Panorama des pratiques en formation à distance au Canada francophone

2016

• Étude sur l’avenir du livre numérique et des ressources documentaires en ligne en formation à distance au Canada francophone.
• Guide et bilan de l’impact des cours en ligne ouverts et massifs (CLOM) au Canada Francophone

2015

• Étude sur l’apport des jeux sérieux pour la formation à distance au Canada francophone
• Guide sur l’apprentissage mobile et son impact sur la formation à distance dans la francophonie Canadienne

2014

• Guide sur la socialisation des étudiants en formation à distance au Canada francophone
• Étude sur le droit d’auteur en formation à distance 2014

2013

• La préparation des nouveaux enseignants et intervenants en FAD
• Mémoire sur les limites et défis de la FAD au Canada francophone
• La formation des intervenants en FAD peut-elle jouer un rôle dans la persévérance des étudiants ?

2012

• Mémoire sur les services en FAD
• Profil, perspectives et bilan de la FAD

2011

• TIC et réussite des étudiants
• Regards sur l’évolution de la FAD
• Recherche sur l’évaluation en ligne

2010

• Mémoire sur l'encadrement à distance
• Wikis, blogues et Web 2.0

2009

• Guide de communication éducative
• Mémoire sur les compétences en FAD

2008

• Recherche sur la vidéoconférence
• Recherche sur la persévérance en FAD

Archives

• Technologies et facilitation (1999)
• Guide des pratiques d’apprentissage en ligne (2002)
• Constructivisme et formation à distance (2002)
•  Support au design pédagogique (2002)
• Compétences transversales en FAD (2004)
• Formation avec TIC en milieu de travail (2005)
• Fonctions du groupe en FAD (thèse) (2005)
• Étude sur le droit d'auteur en FAD (2005)
• Introduction aux banques d'objets d'apprentissage en français au Canada (2006)
• Guide pour les formateurs en FAD (2006)
• Mémoire sur le partenariat en FAD (2007)